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Enfoque de la herramienta
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Permite el acceso
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Estudia a tu
competencia ,analiza su presencia en las redes
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Suministra el
contenido, publicar y participar a la actividad de monitoreo, y la
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Ventaja competitiva
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Evitar la violación de las
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hanhtags,
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jueves, 10 de noviembre de 2016
miércoles, 9 de noviembre de 2016
Gestión de la información en las redes de conocimiento
La información es el conocimiento transformado que se encuentra en los libros, manuales, y todos aquellos medios audiovisuales. En las redes sociales organizacionales se hace una distincion por su cultura en aquellas que se gestione la información es preciso innovar y resolver algun problema otorgando el papel a las redes de organización.
Una gestión adecuada de la información conlleva la redistribución de tareas o reclasificación del conjunto de la estructura de la organización para hacerla mas operativa, en el espacio interno y en relación con el medio en el que actúa.
Es necesario acotar, que debe existir una correcta explotación de la gestión de la información y debe cumplir los siguientes requisitos (Ramos, 1995:101):
a) Informar sobre aquellos aspectos de la gestión relevantes, ya sea de orden interno o referente al entorno, eliminando todo lo secundario.
b) Facilitar el proceso de decisión en cada una de las fases del ciclo de explotación del negocio o de la actividad de la organización.
Como señala Martin White, citado por Ramos (1995), se hallan también los componentes esenciales de la gestión de la información, ellos son:
1) Los recursos informativos
2) La tecnología
3) La administración y gestión
Como se expuso anteriormente, la información puede estar en el cerebro humano o en un documento, cualquiera que sea su soporte, pero esta información siempre va a estar relacionada con una persona o con un grupo de personas en el contexto de las redes organizacionales
El profesional de la información está totalmente familiarizado con los lenguajes técnicos y naturales por que son personas que manejan las tecnologías; su visión es futurista, y sobre todo el amar la información, también favorece su desempeño en esta gestión.
Proceso de la creación de la gestión de la información y su rol en las redes de conocimiento
Antes de los recientes avances de la tecnología de la información, era muy difícil mantener memorias organizacionales y facilitar aprendizaje a través de los límites de las grandes organizaciones; pero ahora se torna diferente porque el crear información para generar conocimiento es un proceso importante, porque se busca la manera en que los actores de una red organizacional puedan acceder a información de interés.
En este sentido, cabe decir que más importante aún se torna el hecho de deliberar que exista la gestión de la información en las redes de conocimiento orientada sobre su desarrollo y desenvolvimiento en las nuevas tecnologías Gómez (2006).
El proceso de la información se ha ido desarrollando a un ritmo elevadísimo y la comprensión de cómo se puede ofrecer información de gran interés para ampliar y enriquecer conocimientos y aprendizajes dentro de una organización rompe los límites en las redes de organización dando así una verdadera ventaja competitiva.
hay que tener presente que existen herramientas que hacen que esta información se torne eficaz e interesante dentro de las redes de conocimiento; esta información debe ser:
· Oportuna y confiable
· De producción y consumo inmediato
· Relevante
· Necesaria y suficiente
· Accesible
también se puede abordar a la tecnología de la información como elemento fundamental en la gestión de la información en las redes de conocimiento, debido a que existe un nuevo desarrollo, que está dirigido a capacitar sin encontrarse (cara a cara), para trabajar a partir de la misma base de conocimientos, para comunicarse fácil y rápidamente.
El groupware es el nombre genérico del grupo de programas de software que capacitan a gente diferente, estén donde estén, para acceder y trabajar en base a los mismos documentos y a la misma información, y a comunicarse fácilmente los unos con los otros.
El groupware ayuda a crear “villas globales” dentro de las redes organizacionales: ahorra mucho tiempo que se podría haber perdido buscando documentos en archivadores, estanterías o cajones de escritorios, reduce el número de reuniones cara a cara necesarias para el trabajo en equipo hasta las realmente esenciales, y hace que las redes de conocimientos puedan compartir con otras redes similares.
Las redes organizacionales deben involucrarse completa en el proceso de la creación, por la responsabilidad de generación de políticas, estrategias y tácticas. En este contexto, el conocimiento depende, entre otros factores, de la eficaz gestión de la información
La gestión de la información, juega un papel interesante en las redes de conocimiento, por que se expresa como se da la interacción entre el conocimiento tácito, explícito y cultural con una naturaleza dinámica y continúa constituyendo un espiral de transformaciones permanentes que se desarrollan en cinco fases:
· La socialización
· La exteriorización
· La combinación
· La interiorización
· La última fase es la asimilación
Lineamientos de la gestión de la información en las redes de conocimientoPara implementar y seguir los lineamientos de la gestión de la información en las redes de conocimiento, fue necesario tomar las ideas centradas de los modelos de gestión del conocimiento de los siguientes autores Gomal y Gagnon (1995) y Nonaka (1995) citado por Nieves y León (2006); lo cual sirvió de apoyo en la adaptación de dichos lineamientos.
En esta oportunidad, se presentan los lineamientos a seguir en la gestión de la información a las redes de conocimiento; el cual consta de cuatro áreas:
· Diagnóstico de la gestión de la información
· Establecimiento y administración de la información
· Incrementar la gestión de la información en las redes de conocimiento
· Integrar nuevos conceptos en la base de la gestión de la información
Estos lineamientos permitirán una interrelación entre los actores y las redes organizacionales; los cuales darán respuestas eficientes según las exigencias del entorno.
Diagnóstico de la gestión de la información:Se realiza una investigación exhaustiva de la gestión de la información esto implica; revisar el tipo de información que será utilizada en las redes de conocimiento
Establecimiento y administración de la información: Toda información debe permanecer y estar a disposición de quien la solicite; la administración forma parte de la consolidación de la misma como base de conocimiento
Incrementar la gestión de la información en las redes de conocimiento: Construir la mejor manera de que, la gestión de la información tenga valores y motive el crecimiento y desarrollo en las redes de conocimiento; en esta área se genera la mejora continua; porque crece la espiral del conocimiento (tácito y explícito) dando inicio a un ciclo de aprendizaje y cerrando otro.
Integrar nuevos conceptos en la base de la gestión de la información: Dominar, conocer e intercambiar una serie de conceptos que ayudarán a enriquecer el conocimiento; que pueda estar en el cerebro humano o en un documento, cualquiera que sea su soporte.
En este orden de ideas, estos lineamientos afirman implícitamente que la gestión de la información se debe asociar a las redes de conocimiento.
Poseen la capacidad para la localización de documentos e información, y garantizar el acceso a ellos desde cualquier lugar y en cualquier momento.
Importancia de la gestión de la información en las redes de conocimientoLa gestión de la información se maneja en un mundo competitivo, porque es de vital importancia en la toma de decisiones, en los diferentes niveles jerárquicos, para garantizar el éxito en cualquier tipo de organización.
La gestión de la información en las redes de conocimiento funciona en conjunto para procesar la información veraz, precisa y oportuna y poder producir más información que servirá de apoyo en la toma de decisiones
Es importante resaltar que, en la gestión de la información en las redes de conocimiento, se debe pensar en los usuarios, por que son ellos quienes solicitan y hacen que se enriquezca la información y el conocimiento que se genera.
El enorme crecimiento que se ha experimentado en la gestión de la información ha impulsado el gran desarrollo en la captación de la misma; todo por la necesidad de dar respuesta y cubrir la gestión, que es un instrumento al servicio de las redes organizacionales para lo cual hay que considerar en mejorar la toma de decisiones, realimentar el sistema de planificación, obtener información relevante (económica y no económica, interna y externa).
Lo anteriormente expuesto, evidencia que la gestión de la información puede verse desde varios puntos de vista a nivel organizacional; unos de ellos puede ser la información gestionada como un producto que ha de seguir varios estadios: conocer las necesidades de información de los profesionales de información, gestionar la información como un producto es un proceso de producción que tiene un ciclo de vida
Con relación, a la importancia de la gestión de la información esta reúne unas cualidades específicas que gestionan a su vez a las redes de conocimiento, estas deben ser fácil de usar y atractiva para el usuario, también debe ser eficaz en el análisis de la información muy breve y relevante
la gestión de la información se debe corresponder con la cultura de la organización, de lo contrario el objetivo de la integración de los sistemas con la organización sería imposible.
la gestión de la información en las redes de conocimiento mejora la comunicación interna, las actividades son mas eficientes y repercute en la mejora de la rentabilidad, competitividad y la posición en el mercado.
La información vale por todo el conocimiento que representa, que es el esfuerzo de la investigación y las posibilidades creativas del autor, más el valor que le van agregando todos los intermediarios que hacen posible su uso al destinatario final; la vinculación de la información es importante entre grupos y actores que están integrados (funcionando como redes) a los procesos.
La información es el conocimiento transformado que se encuentra en los libros, manuales, y todos aquellos medios audiovisuales. En las redes sociales organizacionales se hace una distincion por su cultura en aquellas que se gestione la información es preciso innovar y resolver algun problema otorgando el papel a las redes de organización.
Una gestión adecuada de la información conlleva la redistribución de tareas o reclasificación del conjunto de la estructura de la organización para hacerla mas operativa, en el espacio interno y en relación con el medio en el que actúa.
Es necesario acotar, que debe existir una correcta explotación de la gestión de la información y debe cumplir los siguientes requisitos (Ramos, 1995:101):
a) Informar sobre aquellos aspectos de la gestión relevantes, ya sea de orden interno o referente al entorno, eliminando todo lo secundario.
b) Facilitar el proceso de decisión en cada una de las fases del ciclo de explotación del negocio o de la actividad de la organización.
Como señala Martin White, citado por Ramos (1995), se hallan también los componentes esenciales de la gestión de la información, ellos son:
1) Los recursos informativos
2) La tecnología
3) La administración y gestión
Como se expuso anteriormente, la información puede estar en el cerebro humano o en un documento, cualquiera que sea su soporte, pero esta información siempre va a estar relacionada con una persona o con un grupo de personas en el contexto de las redes organizacionales
El profesional de la información está totalmente familiarizado con los lenguajes técnicos y naturales por que son personas que manejan las tecnologías; su visión es futurista, y sobre todo el amar la información, también favorece su desempeño en esta gestión.
Proceso de la creación de la gestión de la información y su rol en las redes de conocimiento
Antes de los recientes avances de la tecnología de la información, era muy difícil mantener memorias organizacionales y facilitar aprendizaje a través de los límites de las grandes organizaciones; pero ahora se torna diferente porque el crear información para generar conocimiento es un proceso importante, porque se busca la manera en que los actores de una red organizacional puedan acceder a información de interés.
En este sentido, cabe decir que más importante aún se torna el hecho de deliberar que exista la gestión de la información en las redes de conocimiento orientada sobre su desarrollo y desenvolvimiento en las nuevas tecnologías Gómez (2006).
El proceso de la información se ha ido desarrollando a un ritmo elevadísimo y la comprensión de cómo se puede ofrecer información de gran interés para ampliar y enriquecer conocimientos y aprendizajes dentro de una organización rompe los límites en las redes de organización dando así una verdadera ventaja competitiva.
hay que tener presente que existen herramientas que hacen que esta información se torne eficaz e interesante dentro de las redes de conocimiento; esta información debe ser:
· Oportuna y confiable
· De producción y consumo inmediato
· Relevante
· Necesaria y suficiente
· Accesible
también se puede abordar a la tecnología de la información como elemento fundamental en la gestión de la información en las redes de conocimiento, debido a que existe un nuevo desarrollo, que está dirigido a capacitar sin encontrarse (cara a cara), para trabajar a partir de la misma base de conocimientos, para comunicarse fácil y rápidamente.
El groupware es el nombre genérico del grupo de programas de software que capacitan a gente diferente, estén donde estén, para acceder y trabajar en base a los mismos documentos y a la misma información, y a comunicarse fácilmente los unos con los otros.
El groupware ayuda a crear “villas globales” dentro de las redes organizacionales: ahorra mucho tiempo que se podría haber perdido buscando documentos en archivadores, estanterías o cajones de escritorios, reduce el número de reuniones cara a cara necesarias para el trabajo en equipo hasta las realmente esenciales, y hace que las redes de conocimientos puedan compartir con otras redes similares.
Las redes organizacionales deben involucrarse completa en el proceso de la creación, por la responsabilidad de generación de políticas, estrategias y tácticas. En este contexto, el conocimiento depende, entre otros factores, de la eficaz gestión de la información
La gestión de la información, juega un papel interesante en las redes de conocimiento, por que se expresa como se da la interacción entre el conocimiento tácito, explícito y cultural con una naturaleza dinámica y continúa constituyendo un espiral de transformaciones permanentes que se desarrollan en cinco fases:
· La socialización
· La exteriorización
· La combinación
· La interiorización
· La última fase es la asimilación
Lineamientos de la gestión de la información en las redes de conocimientoPara implementar y seguir los lineamientos de la gestión de la información en las redes de conocimiento, fue necesario tomar las ideas centradas de los modelos de gestión del conocimiento de los siguientes autores Gomal y Gagnon (1995) y Nonaka (1995) citado por Nieves y León (2006); lo cual sirvió de apoyo en la adaptación de dichos lineamientos.
En esta oportunidad, se presentan los lineamientos a seguir en la gestión de la información a las redes de conocimiento; el cual consta de cuatro áreas:
· Diagnóstico de la gestión de la información
· Establecimiento y administración de la información
· Incrementar la gestión de la información en las redes de conocimiento
· Integrar nuevos conceptos en la base de la gestión de la información
Estos lineamientos permitirán una interrelación entre los actores y las redes organizacionales; los cuales darán respuestas eficientes según las exigencias del entorno.
Diagnóstico de la gestión de la información:Se realiza una investigación exhaustiva de la gestión de la información esto implica; revisar el tipo de información que será utilizada en las redes de conocimiento
Establecimiento y administración de la información: Toda información debe permanecer y estar a disposición de quien la solicite; la administración forma parte de la consolidación de la misma como base de conocimiento
Incrementar la gestión de la información en las redes de conocimiento: Construir la mejor manera de que, la gestión de la información tenga valores y motive el crecimiento y desarrollo en las redes de conocimiento; en esta área se genera la mejora continua; porque crece la espiral del conocimiento (tácito y explícito) dando inicio a un ciclo de aprendizaje y cerrando otro.
Integrar nuevos conceptos en la base de la gestión de la información: Dominar, conocer e intercambiar una serie de conceptos que ayudarán a enriquecer el conocimiento; que pueda estar en el cerebro humano o en un documento, cualquiera que sea su soporte.
En este orden de ideas, estos lineamientos afirman implícitamente que la gestión de la información se debe asociar a las redes de conocimiento.
Poseen la capacidad para la localización de documentos e información, y garantizar el acceso a ellos desde cualquier lugar y en cualquier momento.
Importancia de la gestión de la información en las redes de conocimientoLa gestión de la información se maneja en un mundo competitivo, porque es de vital importancia en la toma de decisiones, en los diferentes niveles jerárquicos, para garantizar el éxito en cualquier tipo de organización.
La gestión de la información en las redes de conocimiento funciona en conjunto para procesar la información veraz, precisa y oportuna y poder producir más información que servirá de apoyo en la toma de decisiones
Es importante resaltar que, en la gestión de la información en las redes de conocimiento, se debe pensar en los usuarios, por que son ellos quienes solicitan y hacen que se enriquezca la información y el conocimiento que se genera.
El enorme crecimiento que se ha experimentado en la gestión de la información ha impulsado el gran desarrollo en la captación de la misma; todo por la necesidad de dar respuesta y cubrir la gestión, que es un instrumento al servicio de las redes organizacionales para lo cual hay que considerar en mejorar la toma de decisiones, realimentar el sistema de planificación, obtener información relevante (económica y no económica, interna y externa).
Lo anteriormente expuesto, evidencia que la gestión de la información puede verse desde varios puntos de vista a nivel organizacional; unos de ellos puede ser la información gestionada como un producto que ha de seguir varios estadios: conocer las necesidades de información de los profesionales de información, gestionar la información como un producto es un proceso de producción que tiene un ciclo de vida
Con relación, a la importancia de la gestión de la información esta reúne unas cualidades específicas que gestionan a su vez a las redes de conocimiento, estas deben ser fácil de usar y atractiva para el usuario, también debe ser eficaz en el análisis de la información muy breve y relevante
la gestión de la información se debe corresponder con la cultura de la organización, de lo contrario el objetivo de la integración de los sistemas con la organización sería imposible.
la gestión de la información en las redes de conocimiento mejora la comunicación interna, las actividades son mas eficientes y repercute en la mejora de la rentabilidad, competitividad y la posición en el mercado.
La información vale por todo el conocimiento que representa, que es el esfuerzo de la investigación y las posibilidades creativas del autor, más el valor que le van agregando todos los intermediarios que hacen posible su uso al destinatario final; la vinculación de la información es importante entre grupos y actores que están integrados (funcionando como redes) a los procesos.
viernes, 4 de noviembre de 2016
VOCABULARIO
VOCABULARIO
Palabra: Antiquísima/antiquísima
Significado: Es la parte superlativo de antiguo, el que
existe desde hace bastante tiempo, que sucedió o aconteció y sucedió desde un
tiempo lejano o de la persona que lleva tiempo trabajando, ejerciendo la
profesión o estudiando.
Origen: Este vocabulario en su etimología es de
procedencia latina bajo la denominación “antiquissĭmus” con el mismo
significado.
Clasificación: Adjetivo
Palabra: Arraigo
Significado: Acción de echar raíces
Origen: la palabra arraigo está formada por raíces
latinas.
Clasificación: Adjetivo
Palabra: Eucaristía
Significado: significa bien, en todos los sentidos (bueno,
agradable) y del sustantivo "xarij" que significa, gracia, encanto,
elegancia y que hoy día traducimos y entendemos como "acción de
gracias" o "agradecimiento".
Origen: La palabra eucaristía viene del griego
euxaristia, compuesto por el prefijo "eu"
Clasificación: Sustantivo
Palabra: Fraile
Significado: El término fraile (del latín frater, 'hermano') es el
nombre usado en la Iglesia católica para referirse a los miembros de las
órdenes religiosas mendicantes nacidas en el siglo XIII que predican la
renuncia a las riquezas materiales y la acción apostólica y evangelizadora.
Origen: El término fraile (del latín frater, 'hermano')
Clasificación: Sustantivo
Palabra: Masai
Significado: Que pertenece a un pueblo nómada que habita en zonas
de Kenia y Tanzania.
Origen: Bíblico
Clasificación: Adjetivo.
Palabra: Aglutina.
Significado: Es un verbo activo transitivo que tiene como significado
en conglutinar, en reunir, soldar, atar, agregar, incorporar, amontonar o unir
o adherir cosas con una cosas en otra. En juntar, armonizar, enlazar, arreglar,
ajustar varias cosas y objetos. También se puede usar como verbo pronominal.
Origen: Este vocabulario en su etimología se compone
del latín “agglutināre” compuesto por el prefijo “ag” en lugar del “ad”
cercanía y “glutināre” encolar.
Clasificación: Verbo.
Palabra: Embestir
Significado: Lanzarse
de manera violenta contra una persona o una cosa.
Origen: Esta palabra se compone del italiano “investire
” o también del latín “inpĕtre” que quiere decir acometer.
Clasificación: Verbo
Palabra:
apaciguar
Significado: Contener y calmar el ánimo violento o excitado de una
persona.
Origen: La
palabra apaciguar viene del latín pacificare (hacer paz).
Clasificación: Verbo.
viernes, 28 de octubre de 2016
SANTA CRUZ
SANTA CRUZ
La
Santa Cruz: El tres de mayo es la fiesta de la Santa Cruz; celebración
antiquísima que tiene sus raíces en el hallazgo del madero en que muriera
Cristo y que se según la historia ocurrió en el siglo Cuarto de nuestra Era. La
tiene mucho arraigo en todo México. En ocasiones podrán no vivirse algunas
festividades, pero ésta, “llueva o truene” no deja de llevarse a cabo. En los
altos edificios o en las más modestas construcciones, siempre en ese día se
pueden observar todos aquellos preparativos que culminarán en la gran fiesta de
la construcción. Ingenieros, arquitectos, maestros de obra, peones, todos los
que intervienen en esas obras hay fiesta. El
festejo de la cuchara y la mezcla, se inicia desde los albores de la Colonia. (Patrica,
2006)
Esta se lleva a cabo cada 3 de mayo en diferentes partes de México y se dice
que esta creencia se heredo des la prehispánica ya que esta fiesta es muy
antigua, fiesta que conmemora a la Cruz en la que Cristo realizo su mayor
sacrificio y que a demás recuerda su triunfo sobre la muerte a través de su resurrección
pero también la cruz significa puesta está relacionada con una antigua creencia
indígena ya que les ayudaba como el norte, sur, este, oeste y centro ya que gráficamente
formaban la cruz y que también esta tradición es conocida como el día del Albañil
porque generalmente suele ligarse con el gremio de la construcción por ser este
el sector que festeja con mismas comilona y la colocación de la tradicional
cruz de madera en las obras de construcción. Pero también hay otras mas
historias sobre esta como des de tiempos remotos a Huaquechula se le considera
cuna de la hospitalidad, ya que sus habitantes durante todo el ao se dedican al
cultivo de sus tierras asi como al comercio y la ganadería, y de manera
espectacular se organizan para festejas a la santa cruz.
SEMANA SANTA
Semana
Santa: era tiempo, aún lo es para gran número de creyentes en que se
descartaban paseos, fiestas, en que latía un espíritu de recogimiento, en el
que no podían faltar los ejercicios espirituales o días de retiro; costumbres,
prácticas con el tiempo se han ido olvidando. La Semana Mayor empieza el
Domingo de Ramos, conmemora la entrada triunfal de Jesús en Jerusalén. Es una
constante curiosa entremezclar lo cristiano con algunas reminiscencias de sabor
pagano por ejemplo colocar palmas, una vez benditas, en puertas y cabeceras de
cama, para su protección. En algunos lugares se acostumbra intercalar ramos de
romero, que, según se dice, alejan las tempestades. El jueves Santo, día que celebra
la institución de la Sagrada Eucaristía durante el acto conocido como la
“Ultima Cena”. (Patrica, 2006) El domingo de ramos se conmemora la
entrada de Jesús en Jerusalén seis días antes de su pasión. Es el comienzo de
la semana santa en la que se celebran los momentos más importantes de la vida
de Jesús, su pasión, los sufrimientos que paso por nosotros, su muerte, resurrección.
el viernes Santo es día de luto durante todo el día en las iglesias todas las
personas rezan, se realizan representaciones en varios lugares de México del Vía
Crucis o camino a la cruz desde que Jesucristo es condenado a muerte hasta el
momento en que es crucificado y sepultado en el sepulcro el sábado de gloria que
es el día entre la muerte y resurrección de Cristo se procura respeto,
finalmente el domingo de pascua también durante la semana santa esta el miércoles
de ceniza y en este día no se deben comer carnes rojas ni el viernes de
cuaresma ni viernes santo no se debe comer carnes rojas porque representa el
cuerpo de Cristo crucificado y de acuerdo a la tradición los católicos comen
pescado para cumplir con las Sagradas Escrituras, se busca honrar el deseo de Jesús que tuvo en vida.
jueves, 27 de octubre de 2016
Los Reyes Magos
LOS REYES MAGOS
Los
Reyes Magos: El pasaje del Evangelio que llegó a la Nueva España a través de
los frailes españoles para la evangelización en la primera mitad del siglo XVI,
que habla de que los Santos Reyes llegaron de Oriente siguiendo la estrella y
como estudiosos de la ciencia llegan a Belén, donde encuentran al Niño Dios a
quien le ofrecen sus regalos: En México este acontecer se ha tomado para
halagar a sus niños. Con maravillosa ilusión los chicos escriben su carta, en
una hoja robada al cuaderno de tareas y con la plena convicción de que será
leída. Al dejarla dentro de su zapato, la noche del 5 de enero, queda en ella
toda la inocencia y esperanza de que sean capaces. Se celebra en el país. (Patrica, 2006) Esta tradición se la
enseña a los niños pequeños para que tenga un poco como de inocencia y crean en
algo mágico ya que el día 5 de enero todos hacen su cartita con la ilusión de
que si la leerán para quien va esa cartita que es a los reyes magos y además hay
niños que compran un globo de helio para mandárselas a los reyes magos y ese día
se van a dormir hasta más temprano de lo que ya acostumbran para la mañana siguiente
que es el 6 de enero madrugar y recibir todos los regalos pedidos en su cartita
muchos de los niños la elaboran con varios colores, la meten a un sobre la
adornan y trata de portarse muy bien en esos últimos días para que si les
traigan todo lo que quieren porque eso es lo que les dicen sus papas que deben
portarse muy bien para que los reyes magos si les traigan sus regalos, año con año
se lleva a cabo esta tradición que alegra a todos lo niños, que disfrutan de
este día con todos su regalos y juguetes nuevos que traen los reyes magos
La Candelaria
La Candelaria: La fiesta de la Candelaria se celebra el 2 de febrero; aún queda el olor a ramas de pino ya seco. La fiesta arranca de la antigua tradición hebrea de la purificación de toda mujer después de un parto que habla de que cuarenta días después del nacimiento del hijo, la madre iba al templo, llevando un cordero o una paloma para sacrificarlos. Una vez consumado el sacrificio, la mujer quedaba limpia de su “impureza legal”, María, como era pobre llevó dos tórtolas. En oriente, al principio también en occidente, la conmemoración más importante era la del encuentro de Jesús con Simeón, ya desde el sigloV se tienen noticias de la celebración en Palestina de este acontecimiento por medio de una procesión con velas o candelas.
ROSCA DE REYES
Rosca de
Reyes: Este pan tradicional del 6 de enero llego a México en el virreinato,
cada año endulza la mesa de millones de hogares. SigloIII: En las fiestas
romanas al Dios Saturno se repartían panes redondos hechos con higos dátiles y
miel. SigloXII: En Navarra un "roscón" de pan, se designaba "Rey
del Faba" al niño que encontrara un haba escondido en el pan. SigloXIV: La
tradición llega a México desde España. Se adornan con higos, ate, acitrón.
Posteriormente se cambia el haba por una figura de Niño. TRADICIÓN MEXICANA: Quien
encuentra la figura: Sera el padrino del niño Dios, lo vestirá para Llevarlo a
la iglesia el día de la Candelaria invita atole, tamales a los comensales. SIMBOLISMO
RELIGIOSO: Los frutos. Forma circular. Figura del Niño. (Julio Daniel
Esparza Mejia) .
Esta es una bella tradición que realizamos todos los mexicanos el día 6 él y
este pan conocido como rosca de reyes pues es muy colorido lleva sus frutos que
significan coronas de los reyes que buscaban al Niño Dios, su forma circular
significa amor infinito a Dios, y las figura del niño escondido significa o más
bien simboliza cuando José y María escondieron al niño Jesús para salvarlo de
Herodes y este pan lo tienen que partir todos los integrantes de la familia o
incluso ya lo hacen hasta en los trabajos las personas y cada quien debe partir
su pedazo de rosca de reyes para a quien le salga en niño Dios sea el que page
los tamales y el atole o lo ya acordado pero en si son los tamales y estos lo
llevara el día 2 de febrero que es el día de la
calendaría pero no solo es una persona la que compra y paga todo porque hay más
de un niño Dios en toda la rosca y entre más grande mas tiene niños Dios y hay
si año con año se lleva a cabo esta tradición en México.
Realizarías tu las siguientes tradiciones?
Aunque tus costumbres y tradiciones te parecen de
lo más natural, en el resto del mundo, para muchas otras personas no lo son. Lo mismo pasa al observar las
tradiciones de otros países, nos sorprendemos con prácticas que son totalmente
diferentes a nuestras tradiciones, y costumbres. A continuación voy a dejarte
algunas de las tradiciones más extrañas, te dejarán sin palabras. Mutilación genital femenina. En algunas
tribus africanas se practica la mutilación genital femenina, que consiste en
quitar la mayoría o solo una parte de los genitales femeninos a las mujeres. Se
considera en la actualidad una tradición cruel, pero hay quienes la defienden
como una práctica cultural específica. El choque cultural es realmente
asombroso, ¿no lo crees? ¿Cuál de estas tradiciones te resultó más extraña a
ti? (SILVEIRA, BATANGA, 2005) Pues ya con todas
las tradiciones mencionas ya se puede decir que si existen muchas y muy
extrañas bueno a lo mejor para mi y para muchas otras personas lo son pero para
quienes realizan todas estas costumbres y tradiciones ya lo ven de lo mas
normal y no le ven nada de valo ni raro y también puedo decir que todas las
personas tienen una manera muy diferente de pensar, actuar, realizar, ver las
cosas como para aceptar algunas de estas tradiciones y costumbres yo la verdad
no aplicaría varias de las tradiciones y costumbres ya mencionadas yo la verdad
prefiero quedarme con las que ya tengo y que ya estoy acostumbrada a realizar
que a ponerme a realizar las de otras regiones que ni pueda conocer muy bien
aunque pues de igual manera como ya se ha mencionado se tienen que respetar
todas y mas si queremos que se respeten las nuestras, pero como ya lo mencione
prefiero seguir con mis tradiciones y costumbres a cambiarlas por otras al
igual que otras cosas, y aunque a lo mejor en tu país no se permitan en otros
si se permiten estas tradiciones, costumbres.
TRADICIONES DIFERENTES A LAS QUE YA CONOCES
Tradiciones extrañas. Tomatina. Esta fiesta de España consiste en lanzar tomates por
todo el lugar en un caos absoluto. En cualquier otro sitio del mundo, esto
sería considerado totalmente extraño, pero para los españoles es una tradición
que no puede faltar. Un golpe por la
fertilidad. En
República Checa, los hombres golpean suavemente a las mujeres con una vara, la
cual, según la creencia, aporta fertilidad. Esto sucede el lunes de pascuas, y
es una tradición difundida entre todos los habitantes. El día de la Marmota. Cada 2 de febrero, las personas de
Pensylvania se reúnen para observar a Phil, una marmota. Si se ve su sombra
porque hay sol, entonces habrá seis semanas más de invierno, si no se ve,
entonces es que la primavera llegará temprano. (SILVEIRA,
BATANGA, 2005)
La primera tradición que es la de España es tan extraña y yo creo que esta si
la aria aunque se me quedaran viendo como loca pero aunque también la aria en un lugar donde no se les haga
extraño iría a la región donde la realizan y en las fechas que lo realizan para
evitar los problemas o consecuencias que esto traiga con sigo la segunda
tradición que es la que realizan en la republica checa tampoco permitirá que
hicieran eso y ni participaría en esta ya que no lo veo ni considero necesario
realizar este tipo de situaciones bueno conocidas como una tradición o
costumbre y en si no lo realizaría y la tercera tradición pues me daría igual
el hecho de participar o no ya que en esta no se perjudica a nadie creo y pues
en estas hablando de la primera y de la tercera a lo mejor si lo haría pero en
la segunda en esa si no lo haría rara y pues yo digo que aunque vayas a estas
regiones no te tienen que obligar a participar ya que no perteneces a ellas bueno esta es mi
opinión
OTRAS TRADICIONES EXTRAÑAS
Aunque tus costumbres y tradiciones te parecen de
lo más natural, en el resto del mundo, para muchas otras personas no lo son. La tradición Masai de escupir. Los Masai, una tribu de África,
tienen una celebración donde escupen a sus conocidos. Además, se escupen la
mano al saludar a los ancianos de la tribu y también salivan sobre los niños,
para darles un buen futuro. Lanzar bebés. En India suelen lanzarse a los recién nacidos desde
una altura de 15 metros, porque se piensa que esto les traerá prosperidad e
inteligencia. Las mujeres jirafa. En la tribu Kayan, Tailandia, las mujeres se
colocan aros en el cuello para alargarlo cada vez más. Este tipo de apariencia
es considerada bella y elegante, algo que muchos no logran entender. (SILVEIRA, 2005) La primera tradición
es de una tribu de África a mí se me hace un poco rara y extraña ya que yo no
acostumbro a realizar eso y no me lo han inculcado desde pequeña y pues yo no
practicaría esa costumbre o tradición ya que no se me hace algo agradable ni
para mí y creo que ni para la otra persona ya que en mi ciudad y en mi familia
no lo han hecho y tampoco considero ni creo que esto de buena suerte hacia las
personas mayores y ni tampoco a los pequeños, si sobre la segunda tradición nunca
aria eso porque yo no arriesgaría a un bebe y menos desde una altura tan alta y
esa si definitivamente nunca lo haría y tampoco dejaría que alguien de mi
familia lo hiciera por lo menos no lo permitiría que hicieran eso con mis hijos
y tampoco realizaría la tercera por muy bellas que consideren a estas mujeres,
si respeto y todo estas tradiciones así como también respetan las mías porque
si quiero que respeten mis tradiciones y costumbres también yo debo respetar
las del resto pero no las realizaría por nada.
miércoles, 26 de octubre de 2016
TRADICIONES Y COSTUMBRES QUE TE PUEDEN PARECER EXTRAÑAS
Tus costumbres, tradiciones te parecen de lo más
natural, para otras personas no. Pies
vendados. Quizás una de las tradiciones más dolorosas sea la del vendado de
pies en las niñas chinas. A los 4 o 5 años, sus pies son vendados para impedir
el crecimiento, y no puede caminar o realizar cualquier otra actividad física.
Antiguamente se creía que los pies pequeños eran un signo de belleza, y estas
mujeres son consideradas sensuales y bellas. Kan amara Matsuri. Como forma de adoración, en esta festividad
japonesa, todos los asistentes cargan un enorme pene de madera por toda la
ciudad. Las prostitutas asisten a esta celebración pidiendo por protección en
las relaciones sexuales, así como los matrimonios que quieren armonía y quienes
desean la prosperidad de sus negocios. (Silveira, Batanga, 2005) . Estas dos
tradiciones fueron otras de las más extrañas que hay o que se puedan hacer extrañas
y que a lo mejor ni siquiera sabias que existían o que realizan este tipo de
cosas en estas determinadas situaciones y puede que esta de vendarle los pies a
las niñas te parezca algo absurdo o injusto para ellas aparte de que es
doloroso y pero bueno en estas regiones están permitido eso aunque en tu país o
tu propia religión te prohíba hacer este tipo de situaciones a como ellos lo
conocen como una tradición o costumbre y bueno yo de mi parte no considero que
sea necesaria hacer eso pero son tradiciones y costumbres de estas ciertas
regiones y se tienen que respetar cada tradición y costumbre así como también se
respetan las mías y puede que también para estas personas se les hagan extrañas
mis tradiciones y costumbres y lo vean mal pero tienen que respetar lo de cada país,
como también se tienen que respetar las de estas personas sobre
la otra tradición y costumbre pues tampoco sabía de su existencia también me pareció
un poco extraña pero se tienen que respetar.
TRADICIONES Y COSTUMBRES EXTRAÑAS
Tus
costumbres y tradiciones te parecen de lo más natural, para muchas otras
personas no lo son. Lo mismo pasa al
observar las tradiciones de otros países, nos sorprendemos con prácticas que
son totalmente diferentes a las nuestras. A continuación algunas. Comer las
cenizas de los muertos. En la tribu Yanomami, de Brasil y Venezuela, las
personas suelen comer las cenizas de los muertos. Lo hacen porque consideran
que esto salvará el alma de la persona, y todos los familiares participan
comiendo una parte. Ataúdes
colgantes. En algunas regiones de China, Indonesia y Filipinas, los ataúdes
suelen colgarse en cuevas, desde paredes muy altas. Se piensa que de esta
manera las bestias no llegarán a los cadáveres, y es una manera de bendecir el
alma de esa persona. (Silveira, 2005) . Existen muchas
tradiciones y costumbres en el mundo muy raras o bueno más bien que para
ustedes se les hacen raras y se quedan así como de yo nunca haría eso por muy
bueno que fuera o pareciera pero en donde realizan estas tradiciones y
costumbres que son en diferentes partes del mundo para todas esas personas z ya
se les hace de lo mas norma realizarlo y pues no le ven nada de malo y ni nada
de raro hacerlo porque ya están acostumbrados a hacer este tipo de actividades
pero volvemos a lo mismo esto es porque también desde pequeños se lo ensenaron
y si no de lo contrario y de igual manera como otras personas que no lo realizan
se les haría muy extraño esto no tampoco colaborarían con estas actividades por
muy creencias y tradiciones o costumbres fueran estas, y bueno yo en lo
personal no cambiaria mis tradiciones y costumbres tampoco creencias por las de
otros países, estados o ciudades porque las tradiciones y costumbres son lo que
nos representan a cada ciudad, estado o país y pues como tampoco estoy
acostumbrada a esto pues no sería fácil adaptarme.
TRADICIÓN:
Las tradiciones son costumbres, ritos,
usos sociales, ideas, valores, normas de conducta, históricamente formados y
que se trasmiten de generación a generación; elementos del legado sociocultural
que durante largo tiempo se mantienen en la sociedad o en distintos grupos
sociales. La tradición, es la expresión de una actividad que se ha repetido de
generación en generación, y expresa un tipo específico de actividad acompañada
de un vocabulario determinado, expresiones corporales, vestuario específico de
un escenario participativo, de una fecha y se convierte en un elemento que
aglutina a los grupos humanos, un elemento de participación cultural,
sensibilidad y sentimiento de pertenencia. El diccionario 1 refiere que
tradición es comunicación o transmisión de doctrinas, ritos, costumbres, noticias
trasmitidas de padres a hijos al correr los tiempos. Noticia de un pueblo. (Reyes) Lo que nos da a entender este texto es de que
las tradiciones se van repitiendo cada año o más bien cada vez que se tengan
que realizar y estas son como una herencia que por ejemplo tus padres te las
ensenan y luego ya tu se las inculcas a tus hijos y así sucesivamente dependiendo
de cada persona y de la familia que formen, sus creencias entre otras cosas porque
cada persona tiene distintas formas y maneras de pensar y de ver las cosas
porque tampoco no puedes obligar a las personas a seguir ciertas tradiciones y
de verdad ellas no creen en estas es como lo de una religión no puedes hacer
cambiar a una persona su forma de pensar o de creer si ella ya desde pequeña tiene
sus propias creencias y religión por lo tanto no puede llevar acabo tradiciones
y costumbres de otra religión porque puede que en la religión de esa persona se
lo prohíba y no tenga ese derecho de llevarla a cabo, y pues este fue un pequeño
ejemplo de cómo se dan las tradiciones y que cada ciudad, pueblo país etc.
tiene sus propias tradiciones.
TRADICIONES Y COSTUMBRES
TRADICIONES Y COSTUMBRES
Una de las características esenciales
del país, son sus tradiciones y costumbres, como en Silao, en Guanajuato, donde
podrás hacer de actividades comunes, una experiencia extraordinaria. Sólo en
Silao podrás conocer la tradicional “Danza del Torito”; baile que data desde
1830, son los propios habitantes de Silao, quienes cuentan que existió una
antigua hacienda en la región, llamada la Hacienda de Chichimequillas donde en
plena fiesta un toro embravecido por el diablo se escapó de su corral,
provocando una revuelta entre todos los asistentes a quienes les provocó sustos
y gritos. Pero fueron nueve personajes de la Hacienda quienes intentan embestir
al Toro, tratando de apaciguarlo y burlándose del diablo, se juegan la vida.
Entre maromas, pasos y movimientos, se crea una danza que inevitablemente a la
muerte. (Muñoz, 2015) Esto quiere decir que
año con año se repite esta leyenda volviéndose
esto ya una hermosa y colorida tradición de Silao, las personas se disfrazan de
varios animales como toros, caballos entre otros mas también de viejitos que el
jorobante, el diablo, charros, también de la muerte, que es el único personaje
que estará presente y así, entre muchos disfraces más que estos también se
pueden repetir entre las personas que participan, y van bailando todas estas
personas por las calles principales de esta ciudad y pues todo el día es muy
feliz llenos de colores las calles también con su música esto es en sí como un
desfile pero con las personas disfrazadas de algunas cosas como ya las he
mencionado antes. Y pues a esto se le conoce allá en Silao como la “Danza del
Torito” que se ha dado desde 1830 no sé exactamente cada cuando lo hagan y en
que fechas pero si se que desde ese año se ha dado en Silao y solamente en Silao
se puede admirar todo esto de su música este baile como ya se ha mencionado
antes se le conoce como la “Danza del Torito”.
viernes, 21 de octubre de 2016
1
¿Que debe mejorar mi compañero?
Ponerle mas color a sus elementos y mejorar mas sus explicaciones un poco mas organizado
viernes, 14 de octubre de 2016
viernes, 7 de octubre de 2016
lunes, 12 de septiembre de 2016
Tradicion: Las tradiciones son costumbres, ritos, usos sociales, ideas, valores, normas de conducta, históricamente formados y que se trasmiten de generación a generación; elementos del legado sociocultural que durante largo tiempo se mantienen en la sociedad o en distintos grupos sociales.
Autor: Rafaela Macías Reyes
http://www.eumed.net/libros-gratis/2012a/1171/tradicion.html
Realización: Llevar a cabo una obra, tarea, acción u objetivo. Conseguir o alcanzar algún deseo o aspiración.
http://es.dictionarist.com/realizar
Desarrollo: Proceso de transformación de un cualidad, que contribuye a perfeccionar a un individuo, ya sea mental o social.
Autor:Julio Florez
http://www.psicopedagogia.com/definicion/desarrollo
jueves, 1 de septiembre de 2016
TRADICIONES Y COSTUMBRES DE ESTADOS Y PAÍSES.
(Autora: Antonia Tapia)
TRADICIÓN o COSTUMBRE: Religiosidad
¿Qué es?
Algo que determina al mexicano es su religiosidad. Si bien el 90% de la población de México dice ser católica, muchos de los elementos de las antiguas religiones originarias se han fusionado con dicha religión. La devoción a ciertos patronos viene de épocas prehispánicas donde se adoraban a deidades relacionadas con la naturaleza. Su principal foco de devoción es la virgen de Guadalupe, veneración que se sentía en la antigüedad por la madre tierra y las advocaciones femeninas de las dualidades de los dioses prehispánicos que el catolicismo trató de suprimir sin éxito.
¿En que fecha es esta?
Esta se va heredando ya que desde pequeño tus padres son los que te hablan de esta y te la enseñan.
¿Se repiten en otros países o en donde se realizan?
Lo de esta información solo en México
TRADICIÓN o COSTUMBRE: Colores, comida y festejos
¿Qué es?
El color es algo que es inseparable del mexicano. Los vestidos y trajes regionales son verdaderas obras de arte multicolor. Si bien los vestidos suelen utilizarse para ocasiones especiales hay varias prendas que se usan frecuentemente como el rebozo, una especie de chal tejido a mano que las mujeres usan tanto para cubrirse del frío como para cargar a sus hijos.
No podemos olvidarnos de la comida. La gastronomía mexicana es extremadamente variada. Si bien hay algunas variaciones en cada región hay elementos que son comunes en todo México como el maíz y el picante. El maíz suele consumirse en tortillas: tortitas delgadas que se elaboran con el maíz molido y “curado” con cal y agua. Estas son la base de la dieta del mexicano y se utilizan como plato y cubierto en los llamados tacos.
¿En que fecha es esta?
Se da en todo el año pero cuando mas se consumen es en septiembre, octubre, noviembre, diciembre, y enero.
¿Se repiten en otros países o en donde se realizan?
Solo en México.
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